Méthode :
Les fiches de mémorisation contiennent les leçons à apprendre. Elles doivent être rangées dans le porte-vues et gardées tout au long du collège.
Il faut savoir répondre à chaque question.
Pour cela, il est demandé de chercher des indices de récupération, de mémorisation, à représenter dans la colonne du milieu. Un indice est quelque chose qui t'aide à trouver la réponse. Cela peut être un petit dessin, une ou plusieurs lettres, un ou plusieurs mots, un nombre...
Ensuite, tu peux plier ta fiche de mémorisation de façon à laisser les questions apparentes mais à cacher les réponses et les indices. Tu peux aussi utiliser une autre feuille comme cache.
Si tu ne trouves pas la réponse à une question, regarde l'indice.
Si tu ne trouves toujours pas la réponse, lis la réponse pour l'apprendre.
Recommences un peu tous les jours. Au fur et à mesure, tu n'auras plus besoin des indices.
Tu peux aussi réciter tes leçons à tes parents, un frère ou une sœur, pour vérifier que tu connais ta leçon ou pour t'aider à apprendre.
Fiche de mémorisation : Les propriétés des matériaux
Question | Indice | Réponse |
|---|---|---|
1- Qu'est-ce qu'un matériau ? | Un matériau est la __________________________ qui constitue un _________________________________ | |
2 - Dans quelles familles peut-on regrouper les matériaux ? | _________________________________________________________________________ |
Question | Indice | Réponse |
|---|---|---|
3 - Qu'est-ce qu'un matériau conducteur électrique ? Donne des exemples. | C'est un matériau qui laisse passer le ______________________________________. Exemples : les ________________, l'eau _______________, le _______________________. | |
4 - Comment appelle-t-on un matériau qui n'est pas conducteur ? Donne des exemples. | C'est un _______________________________________. Exemples : _____________________, _______________________, _________________________, _____________________, _____________________... | |
5 - Grâce à quelles grandeurs peut-on classer les matériaux ? | La conductivité _________________________________________________________, la conductivité _________________________________________________________, la _________________________, le ___________________________________________, la _________________________________, la _______________________________... |